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那几分哪去了?作文

2020-11-09 
.那几分哪去了?这天儿乃假期,小女子我正在闲于看书。“喂!你们干啥?干吗!”谁知……升堂,威武——两个看似凶杀恶意

 

 

                       

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                           那几分哪去了?

   


      这天儿乃假期,小女子我正在闲于看书。“喂!你们干啥?干吗!”谁知……


    升堂,威武——


    两个看似凶杀恶意的衙役把我押到了公堂。


    “你们要干什么?小女子我没犯法。大人,冤枉呀,我没犯法。快让他们把小女子放了呀。”这人呐,真不可理喻,我一脸哭像,他们还这般严厉!看看这样儿,就知道他们没一点良民之心!


    谁知,县官大人却生气的审问我:“休得喧哗!好,你说没犯法,那本官问你,你考试丢失的那几分哪去了?”


    我……我……


    “大人呀,我虽考试失误了,可是小女子那里摸到了犯法的边儿哪!我也太冤了,比窦娥还冤呀!”我委屈的向大人申辩。


    “休得狂妄!像你这样,触犯了我国学习法第一百三十四条、二百一十款‘忽视题意法’”县官大人怒拍惊堂木,振振有词的质问我。

 

     我在心里不可置信的默默嘀咕:什么……还有学习法,这是什么时候规定的呀?我怎么没有一点印象呢?回去一定到百度查一下,再读一些关于法律的书籍。


    “本官在问话,你在偷偷嘀咕什么?从实招来,你丢失的那几分是何原因?”县官大人严厉的追问我。

    

    说实话,我并不喜欢大人的严厉。唉,为啥偏问我这个呐,小女子是失误了少了几分,可大人你咋偏要这样呢!算了,我也不抱怨了,算小女子我倒霉了。“我……我,大人呀,不瞒您说,小女子的题没错,判卷老师判错了一题,这不怪我。”真的,我没有错题,我都看了,不信我把试卷给你们看看呐。

 

   “胡说!休得狡辩,诺是真的,你倒给本官说说看。”县官大人更生气了,但是这不怪我呀。


   “大人。”为了让事实证明,我让人给我拿了试卷过来,“大人,您看呢,这个‘qian(一声)xu(一声)’谦虚。”


   “不许打岔,继续说。”县官大人大声呵斥到。


   “好的,大人。您看拼音了吧,您再看小女子写的‘谦虚’,是对的不?肯定是呀,您不知道,为了这个,小女子我都考试后纠结的查字典了,确实是对的呀,是批卷老师判错了,所以,这不怪小女子呀。”


    “是的,你对了,但是——”大人又开始怀疑我了,“你不会是改了吧?这很可疑。不对,没有橡皮擦迹,没有魔笔擦迹,事实说明了你没有改,这很好。”县官大人的情绪渐渐好转,“你的试卷是判错了一题,但是其他呢?”


    “大人,小女子的试卷没有错。”尽管心虚,但我还是强力辩解我没错。


    “不可能的事,快快从实招来!”县官大人反驳道。


    “你看看,看看。这个‘为啥西沙群岛的海水是五光十色的’这个题,你看你写的答案(因为:有深蓝的、淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的),你草草了事,简直就是开玩笑!”县官大人愤怒的说。


    “大人,我这个是对的呀,小女子绝对没有开玩笑。”说实在的,说实话,大人的话真让我奇怪,我是写的答案不全面,可也算对呀,大人是怎么看得这么清呢?


    “胡说!本官说错了就是错了!再不坦诚,休怪本官不客气”县官大人一拍惊堂木,大声呵斥。

     

     唉,我偷偷嘀咕,我是想狡辩,可这也是人之常情呀。是说错了,可大人您也不能如此严厉呀,看来我还是勇敢面对自己的错误吧。

    

    “大人呀,我填的答案不完整!应该是那段话的后面再加上,因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅。应该把答案写的更完整点。”大人的威严,吓得小女子我只能从实坦诚呀。


    “看看,看看,‘不听本官言,吃亏在眼前’呐!细节之处见真章,你的粗心就是你的大错,你服气不服?”见我坦陈知错,大人的语气也有所好转。嘿,这大人,你还冷幽默呐。

    

     “大人呐,小女子我真的知错了,今后一定改正!不过,如果下次再‘审问’那就算了哈,行吗?”

     

     ……


   “喂,婷,该起床锻炼了!”

    啊,这是怎么回事,我刚在被“审问”呢?哦,是一场梦呀!不过这梦也太特别了,难道是在告诉我以后要继续努力加油,把丢掉的那几分也赶上去吗?好,今后一定争取把分数赶上去!


    

 


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