1、根据拼音写汉字：正确、准确的抄写，不可多抄，不可漏抄，注意标点符号的规范，若看拼音写的汉字不会写，应写上一个同音字，切不可空着。
2、填词：(以现代文语段积累中的内容为主)
(1)反义词;
(2)递进关系：题目中如果出现有“乃至、甚至、不仅……而且……”等词要仔细分析所选词语的表意程度的深浅
(3)修辞手法：比喻、拟人要关注待选词语和比喻、拟人对象的对应关系
3、修改病句
找准主谓宾：确定动词，动词之前发出行为的人或事物为主语，动词之后承受行为的人或事物为宾语，发现是否缺主语、缺宾语或主宾、动宾搭配不当(详细方法见病句强化训练资料)
补充：(1)句中有多个主语，只有一个谓语动词时，考虑主宾搭配不当，方法为为每个主语寻找一个合适的谓语动词
(2)当句中有多个宾语，却只有一个谓语动词时，考虑动宾搭配不当，方法为为每个宾语搭配一个合适的谓语动词
4、排序还原：①主语一致，同一句中的不同分句的主语应是同一个;
②语境一致，主句和备选句所营造的氛围或感情基调应是一致的;
③句子结构一致，当选项中各个分句的结构已经一致的时候，短句前，长句后;
④考虑逻辑顺序，找准中心句(观点句)，区别材料句，按照总分总、总分或分总、时间、空间、思维的顺序排列
5、选题：分析主题，抓住关键词，然后分析主题类型
(1)类似“武汉发展”的主题，则划分小方面，每一个小的方面就是一个选题
(2)已经是个小范畴的主题或是具体的一个活动了，则在关键词的后面加上“意义、目的、原因、益处、弊端”等词构成选题。
