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2012年河南省教师资格考试教育理论模拟试卷(8)(1)

2012-10-29 

  河南省教师资格教育理论考试全真模拟预测试卷(八)

  (考试时间150分钟)

  试题说明:本试题适用于中职、高中、初中教师资格申请者。

  一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错或不选得0分。

  1.中国制定并颁布实施的第一个现代学制是 (  )

  A.壬寅学制

  B.壬子学制

  C.癸卯学制

  D.壬戌学制

  2.学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是 (  )

  A.班主任工作

  B.团队活动

  C.学科教学

  D.课外校外活动

  3.教师劳动的创造性主要体现在 (  )

  A.进行科学发现

  B.进行技术发明

  C.对未知领域的探索

  D.创造性地运用教育规律

  4.对客观事物作判断时不易受外来因素影响和干扰的认知方式属于 (  )

  A.场独立

  B.自主性

  C.场依存

  D.沉思型

  5.对客观事物做判断时不易受外来因素的影响和干扰的认知方式属于 (  )

  A.自主型

  B.场独立

  C.场依存

  D.沉思型

  6.组织策略属于学习策略中的 (  )

  A.认知策略

  B.情感管理策略

  C.元认知策略

  D.资源管理策略

  7.以学生为教学中心的策略是 (  )

  A.程序教学

  B.合作教学

  C.指导教学

  D.掌握教学

  8.教师义务的实质是教师的职责 (  )

  A.在行为上的体现

  B.在意志上的体现

  C.在信念上的体现

  D.在意识上的体现

  9.社会主义的师德灵魂是 (  )

  A.爱岗敬业

  B.热爱学生

  C.严谨治学

  D.锐意创新

  10.《义务教育法实施条例》属予 (  )

  A.教育行政法规

  B.教育法律

  C.地方性教育法规

  D.教育规章

  11.教师申诉制度建立的直接法律依据是 (  )

  A.《宪法》

  B.《教育法》

  C.《教师法》

  D.《义务教育法》

  12.教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须 (  )

  A.讲解操作的要领

  B.讲解相关的书本知识

  C.指导学生观察

  D.激发学生的兴趣

  13.下列各组上课技能属于不直接传授知识,而是为传授知识服务的技能的一组是 (  )

  A.导入的技能、演示的技能、结束的技能

  B.组织教学的技能、强化的技能、板书的技能

  C.导人的技能、强化的技能、变化的技能

  D.演示的技能、结束的技能、板书的技能

  14.下列观点错误的是 (  )

  A.过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理

  B.不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机

  C.不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制

  D.惩罚会使学生产生对抗心理,导致师生关系对立

  15.衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看 (  )

  A.有没有浓厚的学习气氛

  B.班干部队伍是否建立起来

  C.有没有共同的奋斗目标

  D.班主任与任课教师是否团结合作

  16.下面关于教学方法的表述中正确的是 (  )

  A.教学方法就是教法

  B.教学方法包含教法、学法和教与学的方法

  C.教学方法就是教与学相互作用的活动方式

  D.教学方法就是学法

  17.整个教学方法体系中运用最多、最广泛的一种方法是 (  )

  A.讲授法

  B.实验法

  C.讨论法

  D.参观法

  18.以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是 (  )

  A.愉快教学法

  B.尝试教学法

  C.情境教学法

  D.成功教学法

  19.汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫 (  ) A.测验法

  B.专题作业法

  C.档案袋评价法

  D.实验法

  20.教学研究的第一步是 (  )

  A.研究方案的设计

  B.研究课题的选择

  C.研究方案的实施

  D.论文和报告的撰写

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