跟着刘老师学写话【小结篇】作文

跟着刘老师学写话

【小结篇】

自12月底跟着刘娟娟老师在家教彩信上学写话已经一个多月了，淏淏虽然对娟娟老师教授的写话要领还不能完全领会，但此番学习还是受益颇多的。

动词和叠词的重要性。

几句话流水账般写下来没有什么吸引人的地方，但是加入适当的动词和叠词之后呢，不仅句子生动，人物形象也会丰满起来。像描写人物、水果、景色可以运用各种形式的叠词，做某件事情可以用分解动作的动词来描写等等，所以，动词和叠词也可以说是低年级孩子初学写作应该多加练习的常用词语。

拟声词和颜色词的运用。

相比较而言，这组词语中的颜色词还算简单些，小小蜡笔穿彩衣，红黄绿蓝真美丽，大自然就是一张五彩缤纷的图画，孩子想怎么描绘就怎么描绘，写起话来相对也容易。但拟声词用起来就比较难了，因为这种词语很抽象，看不见摸不着，只能用心去捕捉，竖起耳朵来积累，才能让孩子从聆听中慢慢获得灵感，进一步用词语的形式把声音给表现出来。

最后再来看看方位词和顺序词。

结合二年级孩子数学课刚学过的方向辨位，用方位词做框架介绍某个建筑或景点并不是多大的难事，只要详略得当，描写出其突出的特点即可，顺序词孩子也基本能运用自如，先做什么，再做什么，接下来该怎么做，最后怎么样等等，只要孩子亲身参与的事情，加入这些简单的顺序词，写起来就会很有条理，这也是孩子在平常会经常用到的写话方式，需要加强练习。

在二年级家教彩信的【语文驿站】里，刘娟娟老师的专题【怎样写话才具体】一共六期，每期一类词语，先后教了大家动词、叠词、拟声词、颜色词、方位词和顺序词的写话技巧，可以说是涵盖了低年级孩子初学写话需要快速掌握的几种词语要点，这几种词语并不是单独的个体运用，而是相辅相成、自溶一体的，相信用心的家长领着孩子体验过后，一定会有不小的收获。

还没有开始领着孩子学习的家长们，还在等什么呢？快快打开下面的链接方式，跟着娟娟老师一起来学习吧！

先来后到排排队

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方位词是导航仪

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颜色词是彩笔

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竖起耳朵来积累

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生活在叠词中

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动词一串串

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