个人职业生涯规划十步曲
程社明
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通过学习本课程，你将能够：
●学会制定职业生涯目标；
●正确确定职业生涯计划；
●了解职业潜能测评的方式；
●掌握个人职业生涯规划十步曲。
个人职业生涯规划十步曲
制订并落实自己的职业生涯规划，就是做自己人生的编剧、导演和主角；不做职业生涯规划，只能做别人人生的剧务、场记、配角，甚至只能做道具。世界上有两种人，一种人做规划，另一种人被规划，如果自己不规划自己，就只能等着被别人规划。所以，我们需要做好职业生涯规划。
具体来说，做职业生涯规划要做好十件事：确定时间坐标、明确心中的梦想、宏观环境分析、微观环境分析、找到生命中的贵人、确定具体目标、确定成功标准、职业潜能测试、找准素质差距、确定计划。
一、确定时间坐标
所谓确定时间坐标，就是制订职业生涯规划时要将起止日期写清楚，最短是1年，最长是到退休，这点非常重要。如果没有时间坐标，计划就很难实现。
【案例】
趁着不忙，先玩1年
有一个年轻人听完职业生涯的培训课以后，跟老师说：“听完您的课，我的心情很
激动，我定了一个雄伟的目标。”老师问：“是什么目标？”
年轻人说：“我要用10年的时间成为像李嘉诚一样伟大的企业家。”老师说：“好啊，
中国需要这样的人才，那你今年打算干什么呢？”
年轻人认真想了想，说：“我想了一下，我决定今年我就是玩。”讲师说：“为什么
呢？”年轻人说：“你想啊，我要是成为一个伟大的企业家，到时候一定会很忙，就没时间玩了，我趁着不忙先好好玩1年。”
要知道，不出发永远到达不了目的地，职业规划一定要有起止时间。
二、明确心中的梦想
真正的就业辅导不是对学员进行就业教育，指导学员找什么工作，而是引导他们思考，帮助他们确定自己从事的职业、最高的职务目标、人生价值目标，这叫做明确心中的梦想。
三、宏观环境分析
宏观环境分析就是把个人利益和社会利益相结合，明确社会需要哪些职业，国家需要哪些人才，把自己放到社会发展的大环境中考虑，这就是一种借力、借势。
四、微观环境分析
微观环境分析就是把个人利益与企业利益相结合，知道行业最缺哪类职业人、企业最缺哪类职业人、企业希望新员工在哪些方面最快做出贡献、能够为企业做的事情是什么，带着这种心态去求职，力争成为企业最需要的人，这是借领导的力发展。
把职业生涯规范放到企业的小环境中，越不为自己考虑的时候，实际上为自己的发展创建了越多的有利因素。
五、找到生命中的贵人
所谓生命中的贵人，是指在职业生涯发展道路上，曾经给自己出主意、提供帮助，让自己少走弯路的人。
【案例】
程老师生命中的贵人
30年前，程老师在天津一个校办工厂的制鼠药车间当一名制药工人。有一天，鼠
药罐爆炸冲向天空，把房顶盖掀掉了，他望着车间的残垣断壁，模模糊糊地思考职业生涯发展问题。当时正逢文化大革命后已经恢复高考，所以程老师决定考大学。由于他连初中都没有毕业，所以需要从初一的课本看起，而学习的时间就是在班车上。
有一天，一位坐班车的学校老师说：“我看你天天在车上看书，你准备干什么呀？”
程老师说：“我想考大学。”“你念过高中吗？”“我没念过。”一听初中都没念完，老师说：“那你能考上大学吗？”他说：“我一定要考上大学。”
这个老师观察了他一个月，看到他确实天天在看书。有一天老师问：“你要考大学，
你有那套数理化自学丛书吗？”“没有啊。”“你自学考大学一定得有那套书，你得买啊。”“我去过书店，里头都进不齐，我又没时间排队，我也很发愁买不到。”“你别发愁，我帮你买。”
没想到这位老师真的花了两个周日的时间排长队，最后帮程老师买了一套数理化
自学丛书，并免费送给了他。这位老师说：“你好好学吧，如果年轻人都像你这样，我们的国家就有希望了！”
后来，程老师真的考上了大学，并学了两个专业，最终完成了一个博士、两个硕
士的学习，毕业后又学了6年的心理学。
在没有成功的时候，要努力寻找自己生命中的贵人。贵人总是出现在开始拼搏时，如果一个人尚未遇到生命中的贵人，说明他还没有开始拼搏。总之，没有成功的时候，寻找自己生命中的贵人；有所成功的时候，要做别人的贵人，因为人人都可能成为贵人。
【案例】
互为贵人
某讲师在北京曾经进行过一次职业生涯培训，学员中有一个独身闯北京的女孩，
当时她没有固定的工作，也没有家、房子、车子，她只有一个决心，就是要在北京找到她的立足之地。听完讲师的讲述后，她给自己制订了一个职业生涯规划，并在之后一直为之努力。
几年之后，这个女孩活得非常滋润，她成为全国一家著名的人力资源杂志经营部
主任，在北京买了房子，有一个幸福的家庭。为了感谢当时的讲师，她在自己的杂志上为其免费宣传，并将老师的照片登在杂志2017年第一期的封面上。由于那篇文章，该讲师获得了塞拉人力资源大赛的优秀成果奖。
可见，人和人之间可以互为贵人。
六、确定具体目标
制订目标包括三项技能：目标的选择、分解和组合。
1.目标的选择
有时候，人们不能成功不是因为没有目标，而是因为目标太多了，所以有的目标要放下，有的目标要放弃。放下和放弃有区别的，放下还有再重新拿起的机会，放弃就是不要了。
【案例】
海南农民抓猴子
海南农民抓猴子的方法很简单：把椰子壳削下来一点，在椰子壳的一头拴上铁链，
然后在椰子壳里放进猴子特别爱吃的食品，躲起来。猴子蹦蹦跳跳寻找爱吃的东西时，发现椰子壳后，就把爪子伸进去抓食物，抓住食物之后，它的拳头就变大了，这时候农民就摇摇摆摆走出来。猴子很着急想逃，但是它不肯放手，最后农民拎着铁链就把猴子拽走了。
其实，猴子逃生很简单——放手就行。不肯放弃，就永远被别人牵着走。
一般来说，所有外职业生涯的东西，如职务职称、工资待遇、权力地位、老板台、高靠背椅、汽车、房子等，都可以放下或放弃；所有内职业生涯的东西，如知识、观念、经验、能力、心理素质，尤其是人格、信仰、梦想等，永远要保持在心中，要永远抓住。
要点提示
制订目标的三项技能：
①目标的选择；
②目标的分解；
③目标的组合；
2.目标的分解
目标的分解是把大目标分解成小目标。千里之行始于足下，再大的目标都不可怕，可怕的是不知道应该为实现大目标实施什么行动。
3.目标的组合
目标和目标之间有组合互补的关系。将目标分解之后，就要把剩下的目标组合起来。
七、确定成功标准
人生目标和人生目的应该保持一致。有的时候，人们实现了目标，却仍然感觉不快乐，就是因为在实现目标的过程中忘记了自己的目的。
【案例】
买房的目标与生活的目的
一个人对自己的妻子说：“我们的目标是买一个大房子。”为了买这个大房子，他
们把家里能卖的都卖掉了，省吃俭用凑了一笔钱，并借了一笔债，买了一个160平米的大房子。妻子说：“哎呀，咱们一下买这么大的房子干什么，日子都没法过。”丈夫说：“苦几年就苦几年，15年交完这些月供，房子就是咱们的了，多好啊。”
这个家庭在这10多年中节衣缩食，父母的营养跟不上，生病了也只能忍忍，孩子
也不能上一个比较好的学校，妻子连买化妆品的钱都没有。
多年以后，房子的目标实现了，可是丈夫并不快乐，因为父母因为没有很好的营
养保证、有病没有及时治疗，很早就去世了，妻子也跟他离婚走了，孩子没有上好学校，跟很多不良少年混在一起，整日惹是生非。
在这个案例中，大房子是丈夫的目标，但是目标实现后他并没有快乐，因为他没有实现他的目的——人生更加幸福、快乐。可见，如果目标和目的脱节，即使目标实现，人生也会很痛苦。
八、职业潜能测评
进行职业潜能测评比较有效的方法是软件测评，常用的有两种测评方式：一个是智源皮纹测试，可以测试一个人先天的多元化智力潜能；另一个是DNSA，可以测评职业性格。
此外，还有一种测评方式叫实际模拟测评。实际模拟测评需要有组织地设定一种真实的场景，让受试者在这个过程中表现，有人观察、记录、分析，由此判断其价值观和行为准则。这种测评方式在经济比较发达的国家使用历史较久。聘请比较高层的管理人员时，如果通过试用好几年来检测其是否合格，一旦结果是不合格，企业将蒙受重大的损失。所以，这种测评非常重要。
测评的目的是更好地沟通，测评可以测评潜能，如思维力潜能、表达力潜能、执行力潜能等，所以在做职业生涯规划时，做几项严肃的、真正有含金量的测评是非常有必要的。
九、找准素质差距
所谓素质差距，是指目前状况与职业生涯目标之间的观念、知识和能力上存在的差距。
1.观念
观念，主要是指是否具备了系统观念、创新观念和积极的心态。
2.知识
知识，主要是指是否欠缺管理知识、专业知识、综合知识。
3.能力
能力，主要是指是否具备演讲能力、倾听能力、身体适应能力、外语能力、心理承受能力、运用互联网的学习能力等。
十、确定计划
在制订计划时，人们可以通过读书向智者学习，通过交流向榜样学习，通过实践向自己学习。要想使自己的计划具有可操作性，就要搞清楚6W和6H。
1.6W
6W即What，干什么；Why，为什么干；Who，谁来干；Where，在哪里干；When，何时干；Whom，针对谁。
2.6H
6个H，即How，如何干；How often，频率，多长时间这件事情要做一次；How many，一共要干多少次；How much，成本；How long，做多长时间；How，标准。
制定职业生涯规划就好比旅游，不可能没有计划、没有目的地随时出发。管理者的职业生涯发展不仅影响自身，还可能影响一个部门，甚至一个企业。所以，刚毕业的学生，尤其是担任管理工作的人，都应该认真做一份职业生涯规划。
篇二：程社明-个人职业生涯规划十步曲
测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！
单选题
1. 确定职业生涯规划的时间坐标时，最短的时间规划是： √
A 20年
B 10年
C 5年
D 1年
正确答案： D
2. 制订目标有三项技能，其中不包括： √
A 目标的选择
B 目标的完成
C 目标的组合
D 目标的分解
正确答案： B
3. 要想使计划具有可操作性，就要搞清楚6W，其中不包括：
A What
B Which
C Whom
D Who
正确答案： B
4. 在6H中，How much是指： √
A 成本
B 频率
C 时间
D 次数
正确答案： A
判断题 √
5. 宏观环境分析是把个人利益和社会利益相结合，是借领导的力发展自己。此种说法： √
正确
错误
正确答案： 错误
