一、综合大学的国家文凭体系{mosimage} Les diplmes universitaires
Bac+2" 两年制水平NIVEAU BAC+2
入学条件：法国高中毕业会考文凭 (Bac) 、 或对外国学生：高中毕业文凭 + 原籍国高等学业准入证明 ( 如中国的高考成绩单 ) 。
两年制普通大学学业文凭 (DEUG)
该文凭是对法国高等教育普通学业第一阶段结业的认可、 并赋予进入学士阶段学习的资格。普通大学学业文凭共有九个名称、分别与九个学科领域相一致：经济与社会行政管理、法学、经济与管理、人文与社会科学、文学与语言、科学与技术学、艺术、体育运动、神学。
文凭课程按教学单元 (UE) 进行组织；每个教学单元包括几个在考核时可相互间补偿的科目。
两年制技术学大学文凭 (DUT)
该文凭课程由综合大学技术学院 (IUT) 提供, 包括 25 个专业；文凭课程提供一种技术学普通训练、以在工业和服务行业从事职业为培养目标。也有和附属医疗与社会工作行业相关的技术学大学文凭。文凭课程必须包括为期至少十周的企业实习。
两年制科学与技术大学学业文凭 (DEUST)
该文凭也以职业为目标, 培养毕业後即能进入职业界任职的技术员；课程设置必须包括一项实习。共有 110 多个专业, 涵盖包括管理、贸易、计算机信息、艺术和旅游等在内的各个行业部门。
Bac+3" 三年制水平－学士学位NIVEAU BAC+3 - GRADE DE LICENCE
入学条件：拥有两年制高等教育学历
普通学士学位文凭、学制一年
深化所选专业领域的知识, 该学士学位文凭也赋予攻读硕士学位的资格。
职业学士学位文凭、学制一年
职业学士课程包括 12 至 16 周实习, 作为对学生所受的普通训练的补充；这一职业适应训练强调与企业的紧密接触, 其目的是使学生一毕业即能融入职业界。
"Bac+4" 四年制水平NIVEAU BAC+4
入学条件：拥有三年制高等教育学历
可攻读文凭： 硕士 (Matrise) 、 学制一年
深化本专业知识、并须撰写一篇论文、 在评审委员会答辩通过後方能获得文凭。
入学条件：至少拥有四年制技术性高等教育学历
可攻读文凭：
高等技术研究文凭 (DRT)
两年制 " 科学与技术硕士 (MST)"
两年制 " 管理科学硕士 (MSG)"
两年至三年制 " 企业管理应用资讯方法硕士 (MIAGE)"( 入学条件可放宽至一年高等教育学历 )
攻读这些专业硕士文凭的入学选拔严格, 除根据学生学业档案资料选拔外, 科学与技术硕士 (MST) 和管理科学硕士 (MSG) 还须通过入学考试。这些面向企业界并以职业培养为目标的硕士文凭在劳动市场上深受欢迎。
入学条件：拥有一年制高等教育学历
可攻读文凭： 三年制 " 大学职业学院硕士 (IUP)"
该硕士文凭课程培养由大学职业学院 (IUP) 负责承担。这一硕士课程的设计以大学－企业的合作培养为基础、 结合理论与职业教学。获得硕士文凭后再在企业进行 6 个月实习, 然后经一专门评审委员会答辩通过后, 即可获得硕士－工程师称号 (TIM) 。
法国的大学职业学院 (IUP) 涵盖工业、服务、土木工程、银行－金融－保险、信息－传播等行业领域, 共设有 21 个专业。
"Bac+5" 五年制水平－新制硕士学位NIVEAU BAC+5 - GRADE DE MASTER
入学条件：拥有四年制高等教育学历
可攻读文凭： 高等深入研究文凭 (DEA) 、 学制一年.
作为通向研究生涯的第一步, 高等深入研究文凭 (DEA) 在通过论文答辩后即可赋予攻读为期三年的博士文凭的资格。法国高等教育各类学科共计可授予 1000 多个专业的高等深入研究文凭。
高等专业学习文凭 (DESS) 、 学制一年.
该文凭为职业性文凭, 其目标为深化某一具体领域的专业知识并获得与之相关的职业技术 ( 至少须在企业实习 3 个月 ) 。这一文凭属於新制硕士 (Master) 水平, 学生可在一年之内完成高等学业并进行深受就业市场欢迎的职业定向。
入学条件：至少拥有四年制技术性高等教育学历
可攻读文凭： 高等技术研究文凭 (DRT)
这一文凭主要对象为大学职业学院 (IUP) 的毕业生或工程师学院最後一年级学生。它对技术学研究成果进行认可, 需结合两个方面: 一方是与某一项目管理课程相关的大学实验室 (3 至 6 个月 ) ;另一方为实现工业设计项目 (18 个月 ) 的某一企业。该文凭在大学职业学院 (IUP) 或工程师学院准备。相关领域主要为计算机信息学、电气工程与材料、力学工程与环境。
入学条件：学历可变 ( 自 Bac 至 Bac+4 水平 )
可攻读文凭： 工程师文凭 (DRT)
"Bac+8" 八年制水平－博士学位NIVEAU BAC+8 - GRADE DE DOCTORAT
入学条件： 5 年高等教育学历并获得博士论文导师同意
博士阶段时间 3 年
为法国高等教育的最高水平；须撰写博士论文并作为学生首次研究工作的成果。
综合大学的工程师文凭 LE DIPLOME D'INGENIEUR A L'UNIVERSITE
工程师文凭为国家统一文凭, 它相当於新制硕士学位 (Master) 。文凭颁发须受全国工程师职称委员会 (CTI) 的监督检查, 以保证这一文凭的质量。
为了把工程师培养这一高层次职业化教学纳入综合大学, 某些大学设立了工程师培养课程；课程教学由大学所设的完全符合工程师学院资格标准的内部机构来承担。例如：蒙贝利埃大学工学院 (ISIM) 、克莱蒙－费朗大学科学技术学院 (CUST, CLERMOND-FERRAND) 、里尔大学工程师学院 (EUDIL) 、巴黎第六大学科学与技术学院、巴黎南奥赛大学工程师培养系－其中包括光电子学工程师新系－等都是这方面的例子。
所有大学工程师培养课程均获得全国工程师职称委员会 (CTI) 的资格认可；课程属五年制高等教育 (Bac+5) 水平, 课程组织方式可因培养机构不同而各异。入学录取一概采取淘汰性选拔 ( 考试、面试、学业材料 ) 。入学要求学历因课程学制不同而不同, 例如, 五年制课程的入学学历要求为高中毕业会考文凭 (Bac) ；而两年或三年制课程的入学条件则分别为 2 年、 3 年或 4 年高等教育学历。
这种按学历文凭录取的方式使外国留学生有可能在学制课程中途插入专业学习, 例如, 根据学生材料、 对拥有两年高等教育有效学历者, 可被录取进入三年制工程师课程的第一年就读；或对拥有英美制学士文凭 (3 年或 4 年高等教育学历 ) 者, 可被录取进入三年制课程的一年级或二年级学习。
按规定, 学生必须在同一学校连续就读至少 24 个月以上, 方可获得法国工程师文凭。
另外, 工程师文凭也可在高等工程师学院攻读。 这类专门工程师学院颁发近 50% 的法国工程师文凭。
综合大学的校颁文凭
LES DIPLOMES D'UNIVERSITE (DU)
所谓 " 校颁文凭 " , 也就是由法国各大学或为反映学校的特殊专业定向, 或为满足某一地区经济的特定需要而设立的文凭。这类校颁文凭可以有不同的名称, 例如, "( 某某 ) 大学文凭 (DU)" 或 "( 某某 ) 大学高等学业文凭 (DESU)" 等等。校颁文凭的认可由大学的决策机构负责。校颁文凭的水平层次、学制时间及专业极为多样。尽管这些文凭不属於国家统一文凭, 但对於外国留学生来说, 却可以是在某一特定领域获得某种专业化训练的难得的良机。
综合大学的医学、牙医外科和药学博士文凭
LES DIPLOMES DE DOCTEUR EN MEDECINE, CHIRURGIE DENTAIRE ET PHARMACIE
法国的医学、牙医外科和药学文凭课程由大学里被称为 " 大学医疗中心 (CHU)" 的教学单位承担；这类大学医疗中心都隶属於某一医疗机构。
课程教学也以同样方式分三阶段进行组织：第一阶段一年级结束时举行淘汰性竞考；在第三阶段须作出普通科目或专科定向选择。
医学MEDECINE
获得内科医学博士国家文凭所需时间： 9 年法国高等教育的文凭类型
获得专科医学博士国家文凭所需时间： 10 至 11 年
第一阶段 (PCEM) ： 2 年、 须通过一年级期终竞考。竞考为医学和牙科学统一组织。
第二阶段 (DCEM) ： 4 年
第三阶段：内科专业三年即可获得普通内科医学博士国家文凭；专科医学则需要 4 至 5 年时间才能获得专科医学博士国家文凭。专科医学共有 9 个专业可供选择：各类外科、劳动医学、公共健康、医疗生物学、精神病学、外科麻醉－急救、儿科、妇产科。通过全部课程後、即可同时授予医学博士和相关攻读专业的 " 专科研究文凭 (DES)" 。
牙医外科 CHIRURGIE DENTAIRE
获得牙医外科博士国家文凭所需时间： 6 年
第一阶段 (PCEM1) ： 2 年；一年级结束时必须通过为医学和牙科学统一组织的淘汰性竞考。
第二阶段 3 年
第三阶段 1 年；如选择专科, 则为 3 年。
药学PHARMACIE
获得药学博士国家文凭所需时间： 6 年
第一阶段和第二阶段各 2 年；
第三阶段 2 年；如选择专科, 则为 5 年。
外国人就读法国医学专业的特殊录取方式
MODALITES D'ACCES DES ETRANGERS AUX ETUDES DE MEDECINE EN FRANCE
普通医学专业不能在课程期间作任何跳级插班录取。一个尚未在其本国取得医学文凭的外国留学生, 无论其学历如何, 都必须修读第一阶段一年级课程, 并於学年结束时通过淘汰性竞考。如学生成功通过该竞考, 则方可对其原籍国医学学历资料进行审核, 以确定对等水平。
在专科医学方面, 除了修读专为已执业外国医生开设的专科研究文凭 (DES) 外, 还为外国医科学生及执业医生设立了一些医学专科培养。
