首页 诗词 字典 板报 句子 名言 友答 励志 学校 网站地图
当前位置: 首页 > 外语考试 > 托福考试 > 综合辅导 >

如何记托福听力笔记

2015-09-25 
  下面小编为同学讲解如何记托福听力笔记?考点在出题时是按顺序出的,因此笔记可以帮助我们排除一些干扰选项

  下面小编为同学讲解如何记托福听力笔记?考点在出题时是按顺序出的,因此笔记可以帮助我们排除一些干扰选项,比如第2题中的某个选项中出现了听力较后部分出现的名词或事件,那这个选项必定是错的。

  出题点1:conversation/lecture开头——对应全文主旨题

  这一考点基本上大家都知道,主旨题就是第一题,差不多只有三种问法:

  1. What's the main purpose of the lecture?

  2. What does the conversation/lecture mainly about?

  3. Why does the student go to see the professor?

  主旨题对应的句子在听力内容的开头部分,大约2-3句话。

  在conversation中,一般情况下professor会先跟学生闲聊,比如问一下最近参加的某某的活动怎么样啦,上次考试的感觉如何啦等等,这些都是与主旨无关的,直到学生自己讲到I come to see you because I have a problem/question that...这之类的话,这时候就要注意听,拿笔开始记了,学生所讲到的就是全文的主旨。

  在lecture中,professor一般会先回顾上节课所学的内容,会讲一大段,这些都是无用信息,完全不用听,一般是Last class we talked about/discussed/focused on...

  但是在这个部分ETS真是变态到家了,教授要么是讲得很快,要么是专业术语特多,其实就是为了迷惑考生,没听懂千万别紧张,因为重点在后面,当讲到today we will continue/shift to/focus on..., 这里就要开始记录了,professor开始讲这节课要学的内容了。

  出题点2:conversation/lecture结尾——对应倒数第2、第3题

  ETS特爱在结尾出题,就是进度条快走到头的时候,这时候千万别松懈。不要因为自己前面听得特别好,笔记记得特别全,老开心了,从头到脚飘飘然爽歪歪,结尾说了啥全忽略了,这样你这篇听力就至少要错一题了,这不是闷声作大死吗!所以结尾的信息一定不能漏。

  在conversation结尾,通常学生会提到他下面要做的事,这里很容易出个题,就问学生下一步会去做什么,这里要是没听到就只能瞎蒙了,不过还好,大多数情况通过推理还是能选出正确选项的。

  在lecture中,结尾就没那么简单了。一篇lecture大概5-6分钟,是节选一节课的内容,所以结尾处的时候课堂还在继续,教授仍旧在讲新的内容,不像conversation学生已经跟老师说拜拜了。因此这里要多加注意。

  出题点3:lecture中间,倒霉催的熊孩子半路杀出来问问题——对应imply题或者function题,100%考点

  1. professor的态度。一般情况下老师的态度会十分诡异,比如突然傻笑,或者轻蔑的说一句不着边的很短的话,当时可能会反应不过来他神马意思,但是别紧张,反正做题的时候还会再放一遍。关于教授的态度一般会出imply题,比如

  What does the professor imply/mean when he/she says this?

  Why does the professor say this?

  举个例子,比如老师在后面讲了一个definition, 那么很有可能他前面是在暗示学生对概念的理解有问题,于是他clarify了一下;或者老师在后面转变了一个话题,那么很有可能前面就是在暗示他要转移重点了。

  因此当我们听到imply的出题点的时候,一定要注意教授后面的讲解,并适当做笔记。

  2. professor下面的回答。如果教授说道it’s a fair question之类的话,下面他就要开始狂扯了,那么恭喜你,你找到了考点,通常教授的回答会是例子+观点/观点+例子

  这里可能会出功能题,就是问professor举这个例子有啥用。关于例子也是一个出题点,后面会细讲。

  关于这个考点在记笔记的时候,我一般会打个星号,然后写S:Q表示学生问了个问题,然后在下面记P:代表professor, 然后写教授的观点和例子。

  出题点4:conversation/lecture中间,出现强调句型or形容词最高级——对应细节题

  听到professor用强调句型的时候就绝对要注意了,例如

  This is the first time…

  One thing important is…

  You should remember/notice/keep in mind that…

  这种句型后面强调的一定是重点,考的几率非常大,必须做笔记。

  同样,用到形容词最高级,比如the biggest, the most important之类的词语时也很重要。

  这些地方一般会出细节题,就是问你一些重要的信息。没有一定出题方式,根据不同听力内容变化。

  出题点5:lecture中间,professor举的例子——对应功能题

  Professor举例子的时候一定要把例子记下来,并且要知道他在例子之前说了什么,因为例子论证的一般都是前面的观点。举例子的关键词有for example, for instance等等,表示下面要开始讲例子了,听到这些短语就赶紧抓起笔准备记啦,别等他开始讲了才急匆匆的开始,这不影响听的效率吗。

  还有在example中也有一些重点词语要注意,比如then, so, in this way, ok, the next stage, well等等,包括一些逻辑词,都是关键点。

  这个考点出题的时候一般会问:

  Why does the professor use the example of…?

  What does the professor want to illustratewhen he/she uses use the example of…?

  也就是问这些例子的作用。例子的作用众所周知,都是证明观点,所以在听例子的同时要知道professor的观点是什么,这道题就迎刃而解了。

  出题点6:conversation/lecture中间,针对上下文明显的肯定或否定回答——对应态度题

  态度题一般的问法是:

  What does the professor/student’s attitude towards…?

  What doesthe professor/student think of…?

  问到老师或学生对于某件事的态度时,我们要去听的就是一些否定或者肯定的回答。这里

  在absolutely或者definitely这种较为绝对的词语出现的时候要多加小心。这种词往往是教授在表明自己的态度的时候用到的。但是在一些情况下,老师和学生在表明态度的时候也不会用到这些词,这就要求我们多注意一下他们对于一些observation或theory的评价了。

  出题点7:lecture中间,出现比较——功能题或细节题

  对比题有两种,一种是显性比较,一种是隐性比较。

  显性比较,顾名思义,就是一听就能听出来的比较呗,举个例子,professor比较Southern American dolphin和Northern American dolphin的习性,可能会用到On the contrary, Northern American dolphin is more likely to…rather than…这一类的句型,听到比较级短语要立刻拿笔开始记,把两物所比较的特点记下来即可。

  显性比较会出细节题,有时候是双选题,就是问你某某有以下哪些特点?有时候是表格题,就是给你一堆特点让你打钩。

  隐性比较就有点难分辨了。这种比较通常没有提示词,就是在说的过程中professor突然提了一下另外一个东西,然后举了一个很简短的example。这里比较容易出功能题,例如:

  Why does the professor mention…?

  选项一般来说两种,一种是对比,一种是类比。

  反正当你听着听着突然听到了新的东西的时候,就赶紧拿笔记他的example。

  出题点8:lecture中间,出现分类——对应细节题

  Here are 2 features of…

  This process can be divided into 3 periods…

  One…another…

  听到类似上面的句子的时候要注意了,这里的2、3告诉我们,下面professor要开始分类细讲了,赶紧拿笔记,在同一行写上类别,下面写细节,这样可以保证你有足够的地方写,要是把类别写成一列,那后面的信息可能一行记不下。

  这里考细节题,类型主要是

  What are the two characteristics of…? 一般为双选题

  出题点9:conversation/lecture中间,跑题的内容——对应imply题

  跑题的内容= =

  其实就是professor讲了些与本节课或本次谈话无关的东西,或者是转移话题,比如wait, why don’t we first…? 或者开玩笑说了一句什么什么话,反正是与主题不搭嘎的内容,听到了赶紧记下,可能会考imply题。

  出题点10:conversation/lecture中间,出现转折词

  这个点so easy, 从小学开始老师就教过我们转折词很重要,比如however, but, whereas, yet等等,后面的内容极其重要,小手赶紧记起来~

  出题点11: 黑板君

  出现小黑板的时候,一般都是这节课的重点,要么是人名要么是专业术语,这里在记的时候可别全记了啊,那些奇葩单词或者名字有时候会来不及记录的,因此记下简写,也就是开头字母大写就好了,因为名字不重要,后面的内容才是重点嘛!

  以上就是小编为大家介绍如何记托福听力笔记的方法,相信题做多的童鞋们都有体会,也能自己总结出一些来。

 

 

 

热点排行