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2013年安徽省公考面试辅导——思维能力的培养(1)

2013-05-14 
思维能力的培养

  在长期的面试教学实践中发现,考生偏重于对笔试的复习,往往轻视对面试的准备。华图教育面试专家认为:考生很有必要提前准备面试基本知识,利用较长时间把知识转化成能力,效果较好。以下有几点经验供大家参考:
  一,结构化面试时间短,一般为30分钟以内。一个考生要在如此短时间内充分展现自已的长处,是需要平时的方法积累,直至形成一个良好的习惯。大家知道,良好的习惯形成是要时间的。比如礼仪到位,走路的姿态优雅,与陌生人打交道时的仪态大方自然等。要从现在开始去改正一些缺点:比如与陌生交流时脸红、紧张出汗、手足无措等。
  二,部分学员是心中有想法,口里说不出来或者词不达意。考生要想通过省考,一开始练习与人沟通的胆量,针对自身的不足,学习语言表达的技巧和方法。比如:说话时的音量与音调,语速与语序等如果不恰当,都会影响你与考官的沟通效果。
  三,面试要求的能力,跟笔试部分内容是密切关联的。比如:言语理解和表达,对应于面试测评要素中语言表达能力;申论的思维方法,对面试中综合分析能力的提升帮助较大。要学会在思维深度、广度、高度上可多做一些拓展。比如:在正式面试时,有许多考生的实际答题时间短,给他们30分钟,结果耗时15分钟不到就无话可说,离场了。主要是思维没有拓展开来,浪费了一个向考官展现自我的机会,导致笔试的努力也前功尽弃的事例比比皆是。因此,把笔试的知识灵活运用到面试答题中去,也是需要长时间的练习的。
  四,对时事热点和政策理论的准备,也是需要日常积累。如果都在短时间去准备,会导致记忆量大,运用生硬不恰当等问题,影响考生得高分。因此,对这些热点和理论,我们要试着从不同的角度去思考,去想,经过自己思考的东西,既便于记忆,也能灵活的去运用。

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