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2012年河南省教师资格考试教育理论模拟试卷(2)(1)

2012-10-27 

  河南省教师资格教育理论考试全真模拟预测试卷 (二)

  (考试时间150分钟)

  试题说明:本试题适用于中职、高中、初中教师资格申请者。

  一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错或不选得0分。

  1.属于二级课程的是 (  )

  A.学校课程

  B.地方课程

  C.必修课程

  D.选修课程

  2.义务教育就是 (  )

  A.强迫教育

  B.小学教育

  C.大学教育

  D.中等教育

  3.马卡连柯提出的“平行教育影响”是指 (  )

  A.知行统一原则

  B.尊重信任与严格要求相结合原则

  C.教育影响的一致性和连贯性原则

  D.集体教育与个别教育相结合原则。

  4.少年期的年龄阶段指的是 (  )

  A.6、7岁~11、12岁

  B.11、12岁~14,15岁

  C.14,15岁~17、18岁

  D.17、18岁~25岁

  5.将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是归因于 (  )

  A.能力

  B.努力

  C.运气

  D.任务难度

  6.研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到 (  )

  A.50%

  B.100%

  C.150%

  D.200%

  7.在许多人“起哄”的时候,平时优雅的学生也会表现得粗鲁无礼,这种行为是 (  ) A.服从

  B.从众

  C.个性化

  D.模仿

  8.教师的天职是 (  )

  A.爱学生

  B.爱事业

  C.爱家庭

  D.爱社会

  9.教师坚持正确职业行为方向的保证是 (  )

  A.廉洁从教

  B.热爱学生

  C.锐意创新

  D.依法执教

  10.相对于教育政策而言,教育法更具 (  )

  A.前瞻性

  B.稳定性

  C.时效性

  D.灵活性

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