3 人文关怀下提升建筑业农民工管理的建议
在这样一种工作强度极高但生活质量较差的工作和生活状态中，建筑业农民工身上集中体现出一些的问题，显得与城市的生活格格不入。因此，处于行业中弱势地位的他们，对于人文关怀更是需要。将人文关怀运用到建筑业农民工身上，可以促进社会各界人士对建筑业农民工正确的认识：可以帮助建筑业农民工调整好自身的心态、提高建筑业农民工的归属感、稳定社会：可以促进建设工程项目质量和安全的控制和管理水平的提升，提高社会经济效益，促进社会的和谐发展。人文关怀建筑业农民工主要包括以下几个方面的内容：
一是正确地认识和对待建筑业农民工的工作角色。在社会的长期发展中，农民工经历了一种游离于城市和乡村之间的阶段，处于一种转型状态之中。随着我国城镇化进度的加快，势必有大量的农民要从农村走进城镇，那么他们将由“农民工”的身份真正的转变为“工人”等身份。新时代的农民工希望能够在城市生活中有稳定的工作、收入，希望能尽快地融入到现代生活中。
根据国外建筑业的发展经验，合理的建筑业的产业结构是呈现为金字塔状，即在金字塔的低端是大量的劳务分包企业，处在中间位置的是专业承包企业，处在金字塔最上端的是总承包企业。而我国目前的产业结构明显还不合理，劳务分包企业数量偏少，或者说规范的劳务分包企业数量太少、整体素质偏低，远远不能满足社会生产的需求。随着产业结构的调整，我国建筑市场还将涌现出一大批正规的劳务企业，并将有一批具有一定文化知识水平的农民工成为稳定劳务企业的主力军。改革开放以来，农民工对建筑业发展的贡献，以及对国民经济的贡献都是惊人的，正所谓“乘凉莫忘种树人”。因此，社会各界尤其是建筑行业应当正确对待农民工的工作角色。再者“民工荒”在建筑行业也已经成为一个不争的事实，如何吸引更多的农民工投身建筑行业是每一个建筑企业都将面临的问题。工作没有高低贵贱之分，对于这些付出艰辛劳动的，忍辱负重的建筑业农民工，他们应获得社会应有的尊重。
二是提高建筑业农民工的思想意识，帮助建筑业农民工树立正确的人生观、世界观、价值观。农民工由于其流动性，难以培养其对工作或工作角色的忠诚度和热忱，优秀的企业文化对他们的影响也是短暂的，所以无论是企业还是个人对于农民工在建筑行业中的工作都持有一种否定的态度，农民工工作不积极，甚至怀有某种侥幸心理。正是这样一种状态，导致了严重的工程质量和安全问题。针对这种状况，施工或劳务企业更应把好源头关，即“找正确的人做正确的事”，才能保证工程的质量和安全。因此在招收农民工时对年龄、身体健康状况、文化程度严格把关，即适当地提高建筑业劳务人员的门槛。对符合条件的农民工加强思想理论的引导，使其认识自身工作的重要性和社会影响。通过在树立典型，激励和鼓励建筑业农民工培养积极向上的工作和生活态度。建筑业企业工会组织也应当适时关心农民工的思想状况，及时疏导他们存在的思想问题，并让他们明白，任何优秀的人才都是企业希望留住的，解除他们的后顾之忧。
三是正确引导建筑业农民工的教育培训工作，提高其综合素质。建筑业企业可以在本地的建筑行业管理部门引导下，联合技术类学校对符合基本要求的农民工组织上岗前培训，重点进行安全和技能培训，考试合格后录用并持证上岗;对已取得资格证的农民工，年初也要经过复训考核，并把安全作为年度考核指标，制定相应的制度和管理办法，有固定周期的集体组织安全学习时间，以此提高他们的安全意识、业务技能和自主安保能力;在生产管理中设立专兼职安全员，监督和管理农民工安全施工和安全作业;实施“技能比武”工程，搭建农民工学技术的平台，组织农民工参与企业技能比武，使他们逐步成为各工种的行家里手。以此实现由“握锄把”的农民工向掌握一技之长的企业新员工转变，在提高农民工的综合素质水平的同时，让他们感觉到建筑企业对他们是真心真诚相待。
四是关心建筑业农民工生存状况。首先要保证建筑业农民工的基本物质需求，确保建筑业农民工的工资不被拖欠，各地建筑业行业管理部门保证人工费随行就市的适时调整。继而，为了保证建筑业农民工有比较舒适的住居条件，建筑业主管部门联合劳动保障部门和卫生防疫部门可以制定本地区标准工棚和食堂的基本要求，保证建筑业农民工的日常生活和卫生需求。再者，为了丰富建筑业农民工的业余生活，企业可以联合建筑业主管部门或当地社区，向本企业职工提供有教育和娱乐意义的电影、宣传片、书籍、报刊等，或建立夜校形式的业余培训班为建筑业农民工提供日常工作的培训教育，在建工程所在地社区的娱乐和健身设施也可部分向建筑工人免费开放。
五是维护建筑业农民工的正当权益。要想留住建筑业农民工以及培养他们对企业的忠诚度，还需要“想人所想，及人所需”，给予建筑业农民工相应的劳动保障，维护他们正当的权益。建筑企业可以与农民工签订集体劳动合同，并逐步地健全能够实现全国转接的社保账户。建立透明的农民工工资账户，落实农民工工资制度，保证农民工的工资及时、;隹确的支付。在企业进行《劳动法》、《劳动合同法》相关知识的普及和教育，让工人了解自己的权益，并懂得通过合法的途径维护自身权益。
