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高考历史中国近现代史纲要教案第四章

2009-10-23 
第四章 开天辟地的大事变 一、教学目的: 了解中国共产党成立的过程,明确中国共产党的成立对中国革命和中国命运的伟大意义。了解中国共产党领导的早期工农运动、第一次国共合作的历史意义,明确中国共产党能够 ...

第四章 开天辟地的大事变

一、教学目的: 了解中国共产党成立的过程,明确中国共产党的成立对中国革命和中国命运的伟大意义。了解中国共产党领导的早期工农运动、第一次国共合作的历史意义,明确中国共产党能够根据形势的变化,制定正确的革命纲领,把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合,为中国革命指明正确的方向和道路。

二、教学重点: “五四”运动是新民主主义革命的开端 。中国共产党的成立及其历史意义。第一次国共合作的形成过程。

三、教学难点: 中国先进分子对马克思主义的选择,马克思主义在中国的传播及其特点。

四、教学时间: 2 学时

五、教学内容:

第一节 新文化运动和五四运动

辛亥革命后,政治领域的动荡和思想领域弥漫的尊孔复古思潮,部分知识分子开始沉痛反思,发起了新文化运动,把西方的民主思想和科学精神引到中国,唤起人们民主意识的觉醒,涤荡着人们头脑中的愚昧无知。新文化运动是辛亥革命在思想领域内的继续,使中国人在长期的封建思想的禁锢和束缚下解放出来,为即将到来的人民革命风暴奠定了强大的思想基础。

一、 新文化运动

1 、新文化运动兴起的历史背景

北洋军阀的专制统治和 思想领域尊孔复古思潮弥漫。

2 、主要内容

1915 年 9 月,陈独秀创办的杂志《新青年》问世,标志着新文化运动的兴起。 新文化运动从总结辛亥革命的经验教训入手,认为辛亥革命失败的原因在于缺乏思想革命,广大人民群众对革命“若观对岸之火,熟视而无所容心”是失败的根本原因,为了建立名副其实的共和国,必须从根本上改造国民性,通过新文化运动造就一批共和国的国民。新文化运动以《新青年》为主要阵地,高举科学和民主的大旗,向封建主义展开了猛烈进攻,主要内容包括:( 1 )提倡民主,反对专制 即德先生( democracy ),指的是资产阶级的民主政治,主要包括两方面,一是提倡个性解放,摆脱奴隶地位,成为自由自主的人,二是提倡民治,反对封本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网,www.gzu521.com 建专制,使国民成为社会的主人。( 2 )提倡科学,反对愚昧和迷信即赛先生( science ),包括自然科学,社会科学、科学态度和用科学观点看待客观事物,反对迷信、盲从,反对神权,树立科学精神。在新文化运动的领袖们看来,科学不仅与人的自由精神相通,而且与理性化的民主政治有内在的关联。在近代中国,是通过科学所带来的实际效益来理解科学的重要性,把他当作富国强兵的手段来信仰和接受的。( 3 )提倡新道德,反对旧道德 提倡个性解放,反对封建伦理道德,通过批判孔学,动摇了封建正统思想的统治地位。( 4 )提倡新文学,反对旧文学 旧的文学形式和内容,已经成为传播和发展新文化的障碍,提倡新文学,是要求以白话文代替文言文,进行文学革命,这种取代是文学语言的重建,也是思维的重建。新文化运动表现出来的这种对旧传统的否定和正面的文化重建,是维新变法和辛亥革命未曾有过的。

3 、历史意义

( 1 )在中国历史上首次提出中国文化必须现代化的重大课题,反映了中国人民向西方学习从器物层面到制度层面再到思想文化层面的进步。

( 2 )新文化运动是一场民主主义的思想启蒙运动,在中国社会上掀起了一股解放潮流,为新思想的传播,打开了大门,为中国的知识分子和工人阶级接受马克思主义,准备了条件,中国首先接受和传播马克思主义思想的就是新文a化运动中的左翼知识分子。

4 、局限

( 1 )新文化运动的倡导者批判孔学,是为了给中国发展资本主义扫清障碍。但是,以往的革命已经证明,资产阶级共和国的方案在中国行不通,所以从根本上说,提倡资产阶级民主主义,并不能为人们提供一种思想武器去认识中国,去有效地对中国社会进行改造。

( 2 )离开改造产生封建思想的社会环境的革命实践,仅仅依靠少数人的有限的宣传,是不可能达到最终的目的的。

( 3 )在新文化运动中普遍存在着形式主义看问题的方法,缺乏马克思主义的批判精神,使得新文化运动中对很多问题的认识是很片面的。

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