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北大熏出来的评论 |  |
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北大熏出来的评论 | |
网友对北大熏出来的评论的评论
“真诚”是评论者应有的态度，“直言”是评论的利器。新闻评论或许改变不了时代大船的航向，但它一定是对这个时代诉说的、一种弥足珍贵的提醒；评论可能无法扭转时代的风气，但它至少可以留下一个写作者不愿意随波逐流的清朗的身影。
本书是北大新闻评论文章结集，从社会热点关注到校园生活评论，展示了他们在关切社会议题的过程中保持并完善自身的独立人格，可以成为新闻界学习的一种示范
曹先生的评论一直不错。之前一直关注于曹先生的微信公众号，之后才想着要去购买曹先生的作品细细品读学习一番，言辞很犀利，观点很明确。的确是现当代一位值得学习的评论员。
一本富有激情和坚持的杂文集，也是一本具备感染力的教学笔记
尊重常识是评论写作的起点。常识是什么？对一个评论工作者来说，它不光是指知识和学养，常识是要怀抱着为公众利益着想之心愿；是在论道说理时不被激愤和褊狭裹挟，自始至终秉持理性的原则；更是一种不曲意奉迎的直言相告。不人云亦云的观点、精辟的论述不是凭空得来的，须靠学识的悉心累积，而学识源于常识，这一点又恰恰容易被人忽视。很有意思的书、
文章的批判对象有三，一是“最后的大师”“最后的文豪”这类用力过猛的语言表达，二是背金句式的肤浅悼念，三是“人格分裂的装叉犯”。从矛头指向来看，前面是批判职业素养不高的媒体，后面两点则直指朋友圈中那些“没文化”却“装文化逼”的人。文字中的戾气腾腾可见，作者的愤怒溢于笔尖，那一丝“失落与惋惜”早已抛之九霄。
先进的教学理念，是指曹林老师对大学教师功能的再认识。他从授课的第一天开始，就非常明确地说：“我教评论的一个核心工作，就是以各种方式点燃学生的表达激情。”他始终坚持“一个评论教员最重要的素养是能把学生的表达潜能激发出来”。
这本书让我感受颇多，对于在这所高校里出来的新闻都是有针对性的社会热点评论，而且都有自身的个性任何表露，对于新闻系来说可谓是一本新闻评论文章节选的佼佼者！！！
置身北大，无论是强大的教育理念，各类讲座络绎不绝，爆满的图书馆，各种社团活动都形成一种北大独有的气质，北大人的新闻评论也在这种氛围中形成自己的独特魅力！
这本书挺好的，无论是校园的，还是社会热点的评论，对北大有了更深层的认识，对过往看事物的观点也有了不同的看法，看完后还推荐朋友去看，的确不错
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