近期，“两篇高度相似的硕士学位论文”的截图热传，疑山东大学(微博)硕士毕业生陈振，毕业论文抄袭安徽大学(微博)硕士毕业生刘俊玲，题目、摘要，甚至致谢都雷同。陈振已在2014年取得硕士学位。山大回应称，经调查陈振的学位论文确为抄袭，其他相关调查仍在继续。按照规定，该名论文抄袭毕业生将被撤销学位，其导师也有可能被停止招生。
毕业论文抄袭早已不是什么新鲜事了，大多都是因改头换面，或大段粘贴，原创率不高被淘汰，但连题目都不改的抄袭实属奇葩，最奇葩的是这样的拙劣的抄袭何以能过导师的关、学校的审查关呢？只要稍具一点责任心即便是在网上查一下，谎言便很容易别揭穿，这也从另外一个视角提醒我们，要杜绝论文抄袭热，还必须严把审查关。
如今的信息技术如此发达，极容易滋生论文抄袭的温床。只要稍具网络知识的人，百度输入自己想要的文章，轻轻一点，复制粘贴，轻轻松松，把别人的劳动成果据为己有，既省时有生，省力。这种论文抄袭现象不仅仅局限于毕业论文，还有学位论文、科技论文、成果论文等。如今的这股抄袭之风大有愈演愈烈之势，已经蔓延到社会生活的各个领域，汇报材料、年度总结、心得体会、入党申请书等等，凡是有文字的地方似乎总能看到抄袭的身影。抄袭者堂而皇之，说什么“天下文章无非一大抄”，看者丝毫不以为意，大有见怪不怪了，已经严重到“审丑疲劳”的程度了。抄袭似乎成了社会的毒瘤，无法医治的癌症。
但这种抄袭的文风危害大矣！抄袭是一种严重侵犯他人著作权的行为，严重地威胁了原创的积极性，在一定范围内毒化了社会风气。另外这种抄袭的泡沫学术还严重地阻碍了国家学术事业的发展，妨碍了社会科技经济的发展，损害了国家的国际形象。
制止论文抄袭，规范学术诚信，高校责无旁贷。高校作为学术衍生之地，思想孕育之所，本应当在这方面做出表率，为社会的诚信厚植土壤，树立标杆，然而，从大量的报道来看，仿佛也成了学术不端的重灾区，这不得不引发各高校的重视，采取切实可行的措施，标本兼治，铲除学术造假的土壤。
建立严格的体制机制是规避学术抄袭的治本之举。我国现行的学术管理体制都是计划经济时代的产物，严重滞后于时代的发展。尤其，在信息全球化的时代背景下，必须重值学术管理体制机制的重构。尤其是在学术评价方面要注重客观、公正、公开。
加大监督的力度、加重制裁的措施。目前我国对学术问题揭露不及时，防范制止不力，学术监督制度严重缺位，使得很多学术造假现象难以得到有效识别。很多的学术造假问题大多都是“民不告官不究”，致使很多人抱着一种侥幸心理。再加上违规的成本太低，被侵权人也缺乏依法维权追责的意识，所以，该类问题甚嚣尘上也就毫不为奇了。因此，还很有必要加大制裁的措施，对违法的行为严厉打击，当收益小于成本时，这种恶劣的造假风气才能得到有效遏制。
高校避免学术不端一方面固然要靠提高自身的自律意识，但导师和毕业生之间往往具有千丝万缕的联系，有时往往难以狠下心来下重手，学校的审查机制也大多流于形式，否则，这样一篇高仿的论文如何能从眼皮子底下悄然溜过。因此，很有必要建立第三方的学术评价机制，专门制定、宣传、执行有关学术规范，监督检查各种学术腐败防治情况，受理并调查学术违规举报，处理学术违规人员等问题。
