高考，自1952年建立以来已经延续了63年，作为传统应试教育的“独木桥”，中国高考俨然是一年一度的全民大考，受到教育界乃至全社会的高度关注，同时也受到强烈的质疑和争议。而这场目前“最公平”的选拔考试“一考定终身”规则已经被”技能型“大学打破，高考成绩已经不再是大学录取的唯一依据。
”技能型“大学与传统高校依据高考成绩分数线录取学生不同，更看重学生的性格优势，以知识面广泛度、执行力等潜力为主要参考依据，学生一般是通过参加"技能类大学"的自主招生考试来取得入学资格，通过考试后可直接录取。与传统应试教育相比，”技能型“大学还拥有以下优势。
”技能型“大学用科学方法选择专业
据研究表明，如果一个人对某种工作有兴趣，他能发挥其全部才能的80%～90%，并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反，如果他对某种工作没有兴趣，则只能发挥全部才能的20%～30%，还容易精疲力竭。由于受到当前的社会因素、客观环境与现实条件限制与影响，目前大多数考生往往选择热门专业，但实际上，这对于日后的学习与就业并没有任何益处。对此，”技能型“大学以学生兴趣为依据更科学的选择专业。以北京科技职业学院为例，引进青少年“HBDI全脑优势测评“系统，通过性格、兴趣倾向、情绪管理测评、专业倾向测评等，精确定位最适合学生的专业。
”技能型“大学对学生职业化教育
2015年，高校毕业生多达749万人，比2014年增加了22万人之多，这又是一个“史上最难就业季”，面对如此严峻的大学生就业趋势，许多高校已经意识到，推行大学生职业化教育已经迫在眉睫。”技能型“大学率先与企业深度合作，学生在校不仅学习专业课理论知识，同时参与企业项目实训实操，掌握所学专业的技术技能，真正掌握“就业核心竞争力”，从而毕业之后能凭借自己的一技之长，胜任高薪职位。
”技能型“大学培养复合型精英人才
从人才市场的需求走势分析，企业对复合型人才的需求将日益走高，为进一步提升学生职场生存能力争取更好待遇，”技能型“大学以培养复合型精英人才为重心。以北京科技职业学院为例，院校从专业技能、社会技能、就业技能入手，让学生掌握多种职场技能。
1、专业技能。除专业课外，院校为学生开设多种选修课程，包括：有礼仪选修课程、模特选修课程、艺术选修课程、影视选修课程、设计选修课程、英语选修课程、营销选修课程、演讲选修课程等，让学生掌握多元化专业技能。
2、社会技能。如今开车和电脑一样已经成为现代职场必备基本技能，对于入学的新生，院校免费赠送驾校名额，让学生在课外之余能学习驾驶技能，在毕业时能手持驾照，轻松就业。
3、就业技能。学生毕业前，院校会安排针对性就业课程，教授学生简历策划、礼仪表达、面试技巧、专业问答等技巧，最大程度上提高学生的面试成功率。同时就业老师会与各大企业联系，为学生提供更多面试机会，争取更好的岗位及更高的薪资。
