桂林电子科技大学信息科技学院怎么样

桂林电子科技大学信息科技学院怎么样

桂林电子科技大学信息科技学院-学院概况

  桂林电子科技大学信息科技学院桂林电子科技大学信息科技学院是由桂林电子科技大学申办、经教育部批准设立的独立学院，具有独立校园、独立法人资格，属全日制普通本科院校。学院依托桂林电子科技大学的专业优势，以工为主，信息学科突出，机电结合，工、文、管、艺协调发展。

桂林电子科技大学信息科技学院-办学理念

　　学院遵循现代教育思想与办学理念，实施知识、能力、人格三位一体的综合素质教育；制定能力模块式教学计划，重在培养学生宏观的思维观念；注重学生实践动手能力与创新能力，以崭新理念开发学生潜能，创造学生自我成长的氛围与机制；注重人文关怀，坚持“以人为本、严格管理”的学生管理思路，配备专职辅导员，对学生“零距离”关护，营造优良学风、校风。

桂林电子科技大学信息科技学院-机构设置

　　学院下设机构有：院办公室、教务部、 教务管理办公室、人力资源部、招生就业部、学工部、财务部、综合管理部、信息工程系、电子工程系、机电工程系、管理系、设计系、教学实践部、基础教学部、图书馆

桂林电子科技大学信息科技学院-专业设置

　　学院主要设有通信工程、电子信息工程、测控技术与仪器、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、自动化、电子商务、人力资源管理、市场营销、财务管理、英语、工业工程、工业设计、艺术设计、动画设计、电气工程及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程等19个专业。

信息工程系

通信工程专业（本科四年）

　　专业介绍：本专业以电子技术、计算机技术为基础，以移动通信和光纤通信为方向，培养掌握现代电子技术、计算机技术、网络技术、通信技术，具有扎实的专业基础知识、较高的人文、管理素质，较强的专业工程能力、外语应用能力和社会适应能力，在通信产品和电子产品制造业、计算机通信网络、光纤通信、移动通信等单位从事产品开发、制造、生产管理、服务及通信系统和网络的开发、调试、管理等工作的高级工程应用型人才。

　　专业主干课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字逻辑电路、高频电子线路、信号与系统分析、数字信号处理、电子线路CAD及仿真、单片机原理及应用、EDA技术及应用、现代通信原理、现代通信网络技术、移动通信系统、光纤通信系统等理论课程及电子技能实训、模拟与数字电子技术实训、单片机应用技术实训、通信系统综合实训等相关实训课程。

　　就业方向：通信及电子产品制造企业的开发、生产、管理维护和营销；电信部门、通信公司、民航、交通、银行、国家行政部门、部队等企事业单位的通信及计算机系统管理维护；学校的电子类实验室。

计算机科学与技术专业（软件方向本科四年）

　　专  桂林电子科技大学信息科技学院业介绍：本专业以计算机硬、软件与应用的基本理论为基础，以计算机应用、计算机软件为方向，培养掌握计算机软件与应用的基本理论、基本知识和基本方法，具有扎实的专业基础知识、较高的人文、管理素质，较强的专业应用能力、外语应用能力和社会适应能力，面向IT及计算机应用相关行业，在计算机应用软件开发、软件项目管理等方面，具备 “强能力、高素质、富创新、有个性”的高级应用型人才。

　　专业主干课程：C 语言程序设计、面向对象程序设计、JAVA程序设计、数据结构、操作系统、编译原理、计算机组成原理、数据库原理、计算机网络基础、软件工程、软件建模、软件项目管理、软件测试技术与应用等理论课程及C语言程序设计实训、面向对象程序设计实训、JAVA程序设计实训、数据结构实训、数据库技术应用实训等相关实训课程。

　　就业方向：科学研究单位、院校及使用计算机和从事计算机开发、制造等方面的工作部门；厂矿、事业、技术和行政管理部门从事与计算机相关的科技开发和管理工作。

计算机科学与技术专业（网络方向本科四年）

　　专业介绍：本专业以计算机硬、软件与应用的基本理论为基础，以计算机网络工程为方向，培养掌握计算机硬件与应用的基本理论、基本知识和基本方法，具有扎实的专业基础知识、较高的人文、管理素质，较强的专业应用能力、外语应用能力和社会适应能力，面向IT及计算机应用相关行业，在网络管理、网络工程设计等方面，具备 “强能力、高素质、富创新、有个性”的高级应用型IT职业人才。

　　专业主干课程：C语言程序设计、电路与电子技术基础、数字逻辑、数据结构、网络操作系统、数据库原理、计算机组成原理、局域网技术与网络管理、网络交换与路由技术、网络与信息安全、网络工程规划与设计、布线工程等理论课程及C语言程序设计实训、数据结构实训、网络管理实训、网站设计实训、计算机组装与维修等相关实训课程。

　　就业方向：科学研究单位、院校及使用计算机和从事计算机开发、制造等方面的工作部门；厂矿、事业、技术和行政管理部门从事与计算机相关的科技开发和管理工作。

电子工程系

电子信息工程专业（本科四年）

　　专业介绍：本专业以电子技术、计算机技术、信息处理技术为基础，以应用电子技术、嵌入式系统为方向，理论、实践并重，培养系统掌握现代电子技术、信息处理技术、嵌入式系统开发技术、嵌入式系统工程技术能力，具有扎实的专业基础知识、较高的人文、管理素质，较强的专业工程能力、外语应用能力和社会适应能力，从事电子设备、电子产品、嵌入式系统的开发、制造、生产管理等工作的高级工程应用型人才。

　　专业主干课程：工程数学、C语言程序设计、电路分析基础、模拟电子电路、数字电子电路、信号与系统、高频电子线路、数字信号处理与应用、电子线路CAD、EDA技术与应用、单片机原理及应用、非电量检测技术、电子测量与仪器、嵌入式操作系统、嵌入式微处理器结构与应用、嵌入式系统开发与应用、嵌入式应用系统开发实训等及相关课程的实训课程。

　　就业方向：电子产品制造企业、嵌入式系统产品企业；现代通信、测控、工业控制等企事业单位、政府职能部门、院校；攻读硕士研究生。

测控技术与仪器专业（本科四年）

　　专业介绍：本专业以电子技术、计算机技术、信息处理技术为基础，以应用电子技术、测控技术为方向，理论、实践并重，培养系统掌握现代电子技术、信息处理技术、自动检测技术、计算机控制技术，具有扎实的专业基础知识、较高的人文、管理素质，较强的专业工程能力、外语应用能力和社会适应能力，从事电子设备、电子产品、通信系统、测控系统的开发、制造、生产管理等工作的高级工程应用型人才。

　　专业主干课程：工程数学、C语言程序设计、电路分析基础、模拟电子电路、数字电子电路、信号与系统、高频电子线路、数字信号处理与应用、电子线路CAD、EDA技术与应用、单片机原理及应用、微机控制技术、非电量检测技术、电子测量与仪器、智能仪器、测控电路、虚拟仪器技术等及相关课程的实训课程。

　　就业方向：电子仪器、电子产品制造企业；现代通信、测控、工业控制等企事业单位、政府职能部门、院校；攻读硕士研究生。

自动化专业（本科四年）

　　专业介绍：本专业是以电子、电路、自动控制原理为基础，研究自动控制系统的组成、分析自动控制系统的性能、设计自动控制系统的综合性学科。该专业培养以自动化技术和微型计算机为主要手段，从事自动控制系统、生产过程自动化、检测仪表及电气自动化装置的设计、配置、调度运行的高级工程技术人才。在教学过程中将结合社会发展需求，在加强基础理论教学的同时，强化专业实践教学，注重新知识、新技术的引进和消化，提高学生的实际动手能力、特殊专业技能和科学研究潜力，使毕业生具有较强的择业竞争力及较宽的就业适应能力。

　　专业主干课程：工程数学、C语言程序设计、电路分析基础、模拟电子电路技术、数字电子技术、单片机原理及应用、计算机控制技术、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电气控制技术、集散控制系统、传感器与智能仪表。

　　就业方向：可在相关单位从事计算机控制系统及其软、硬件的开发与维护，从事集散控制系统、智能控制系统、过程控制系统、网络通信控制、系统集成等方面的分析、研究、设计、开发等工作；攻读硕士研究生。

机电工程系

机械电子工程专业（本科四年）

　　一、专业介绍

　　机械电子工程是将机械学、现代电子、信息技术、计算机技术、控制技术等有机结合而形成的一门综合性学科。知识结构先进，适应面宽广，发展潜力大，在新产品研发、装备制造业、自动化生产过程控制等领域有着广泛的应用。本专业培养学生掌握机械工程与控制技术两个学科的理论知识，掌握机电一体化系统的设计思想和方法，具有机械设计、机电设备及生产系统的自动控制与检测的基本技能，具备把机、电、液、气专业知识综合应用于机电一体化产品和生产系统进行规划、集成、设计、管理的工程能力，适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势，成为具有良好职业道德和创新理念，掌握专业技术和工程能力，懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械电子工程专业技术人才。

　　二、课程设置

　　通识教育：包括人文社科类必修和选修课，外语，大学数学、物理基础课程，管理类选修课和现代生物技术等自然学科选修课。

　　学科基础：计算机程序设计基础，计算机文化基础，工程图学、工程力学、机械设计、机械制造技术基础、电路CAD及仿真技术、电工技术与电力拖动、模拟电子技术、数字电子技术等。

　　专业基础：控制工程基础、电气控制技术、现代设计方法、MATLAB及应用、单片机原理与接口技术、传感器与检测技术、计算机控制技术等。

　　专业方向：包含有数控技术及应用、工业自动化、生产过程控制三个方向。

　　实践环节：金工实习、机械设计实践、机电控制系统实践、检测技术探索与创新实验、机电系统创新设计实训、专题训练、生产实习等。

　　毕业设计：学生在教师指导下，综合运用所学知识完成一项课题研究或相应的专业技术综合训练任务，并独立完成一篇论文。

　　三、就业前景

　　宽口径、工程应用能力强、综合素质高是机械电子工程专业培养的突出特点。由于本专业学生具有机电一体化的专业知识，同时掌握了计算机、外语和管理等方面的综合知识与能力，具有很强的适应能力，除可继续攻读硕士学位外，其余毕业生就业去向广阔，可根据“双向选择”原则，在机电、制造装备、生产过程控制等领域从事研发、生产和管理工作。

机械设计制造及其自动化（本科四年）

　　一、专业介绍

　　本专业培养学生掌握机械设计与制造两个学科的理论知识，掌握机械设计制造系统的思想和方法，具有机械设计、制造管理及检测的基本技能，具备工业产品开发、制造及整个过程的工程能力（包括生产的管理、工艺的规划、全面质量管理）。适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势，成为具有良好职业道德和创新理念，掌握专业技术和工程能力，懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械设计制造工业程专业技术人才。

　　二、课程设置

　　通识教育：包括人文社科类必修和选修课，外语，大学数学、物理基础课程，管理类选修课和现代生物技术等自然学科选修课。

　　学科基础：计算机程序设计基础，计算机文化基础，工程图学、材料力学、理论力学、电工技术与电子技术、机床电气控制与PLC应用、液压与气动等。

　　专业基础：机械原理、机械制造技术基础、机械设计基础、互换性与技术测量、电机与拖动、金属材料学、现代设计方法、机械CAD/CAM/CAE等。

　　专业方向：包含有现代机械设计与制造、制造装备设计与制造、机械产品品质管理及控制三个专业方向。

　　实践环节：金工实习、机械设计实践、机电控制系统实践、机械CAD/CAE实践、机械系统创新设计实训、专题训练、生产实习等。

　　毕业设计：学生在教师指导下，综合运用所学知识完成一项课题研究或相应的专业技术综合训练任务，并独立完成一篇论文。

　　三、就业前景

　　宽口径、工程应用能力强、综合素质高是机械设计制造及其自动化专业培养的突出特点。由于本专业学生具有机械设计及制造的专业知识，同时掌握了计算机、外语和管理等方面的综合知识与能力，具有很强的适应能力，除可继续攻读硕士学位外，其余毕业生就业去向广阔，可根据“双向选择”原则，在传统和现代制造业、制造装备、产品品质管理等领域从事研发、生产和管理工作。

电气工程及其自动化专业（本科四年）

　　一、专业介绍

　　电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。电气工程及其自动化的触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影，已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。专业体现了强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使毕业生具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。

　　本专业是以工程教育为主线，以现代电气工程师基本素质教育为核心，主要研究电气工程及自动化相关的基本理论和基本规律，以及工程设计、运行管理方法，培养具有从事工程规划、设计、建设、系统分析与运行、信息的检测传输和处理、研制、开发与应用、技术管理等方面，具有良好职业道德和创新理念，掌握专业技术和工程能力，懂得经济、管理知识以及有关国际行业通则的新一代机械设计制造专业技术人才。

　　二、课程设置

　　通识教育：包括人文社科类必修和选修课，外语，大学数学、物理基础课程，管理类选修课和现代生物技术等自然学科选修课。

　　学科基础：计算机程序设计基础，计算机原理及应用，电路原理、电子技术基础、单片机原理及应用、电力拖动控制系统、控制理论等。

　　专业基础：电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表、发电厂电气部分、高电压技术、继电保护、自动装置、测试技术、运动技术等。

　　专业方向：包含有电机及其控制、电力系统及其自动化 、继电保护及自动远动技术三个专业方向。

　　实践环节：电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习等。

　　毕业设计：学生在教师指导下，综合运用所学知识完成一项课题研究或相应的专业技术综合训练任务，并独立完成一篇论文。

　　三、就业前景

　　宽口径、工程应用能力强、综合素质高是电气工程及其自动化专业培养的突出特点。由于本专业学生具有电气工程的专业知识，同时掌握了计算机、外语和管理等方面的综合知识与能力，具有很强的适应能力，除可继续攻读硕士学位外，其余毕业生就业去向广阔，可根据“双向选择”原则，可从事发电厂、供电局、电网调度所、各类大、中型企业承担电气运行、管理，以及电气设备的维护、检修、安装和调试等方面的工作，也可在有关的科研(所)、教学、建设施工单位从事工程设计、施工等工作，还可到有关的设备制造厂家从事产品开发、调试等工作。

材料成型及控制控制（本科四年）

　　一、专业介绍

　　材料成型及控制工程是将材料学、机械学、计算机与控制工程学等有机结合而形成的一门综合性学科。知识结构合理，适应面宽广，发展潜力大，在材料的成型工艺研究、成型模具的开发设计、自动化生产过程控制等领域有着广泛的应用。

　　本专业主要学习材料科学、各类成型工艺的基础理论与技术、成型模具的开发与设计方法、成型过程的控制技术等知识；学生在学习过程中，受到现代工程师的基本训练，具有从事各类成型工艺的分析研究、成型模具的开发设计、生产过程的组织管理等的基本能力，能适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、自动化的发展趋势，成为掌握专业技术和工程能力，具有良好职业道德和创新理念，懂经济、懂管理，能在工业生产第一线从事相关的试验研究、开发设计、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

　　二、课程设置

　　通识教育：包括人文社科类必修和选修课，外语，高等数学、大学物理等。

　　学科基础：材料科学基础、工程材料、机械制图、理论力学、材料力学、机械设计基础、机械制造基础、CAD基础、电工技术、电子技术、计算机基础、C语言程序设计等。

　　专业基础：成型工艺与设备、塑料模具设计、冲压模具设计、计算机辅助模具设计与制造、互换性与技术测量、控制工程、数控技术、现代设计方法、现代制造技术、专业英语、文献检索、企业管理等。

　　专业方向：计算机辅助模具设计与制造、成型工艺与控制、逆向工程与结构设计。

　　实践环节：军训、认识实习、金工实习、零件测绘、电工与电子实验、材料性能及检验实验、金属成型过程综合实验、塑料成型过程综合实验、焊接工艺综合实验、CAD上机实验、机械设计实训、机电控制系统实训、模具设计实训、成型工艺实训、控制工程系统创新设计实训、专题训练、生产实习等。

　　毕业设计：学生在教师指导下，综合运用所学知识完成一项课题的研究或开发设计，并独立完成一篇论文。

　　三、就业前景

　　宽口径、工程应用能力强、综合素质高是材料成型及控制工程培养的突出特点。由于本专业学生具有材料成型及控制工程的专业知识，同时掌握了计算机、外语和管理等方面的拓展知识，具有很强的适应能力，除可继续攻读硕士学位外，其余毕业生就业去向广阔，可根据“双向选择”的原则，在制造业领域内从事材料成型工艺、成型模具、成型过程的研究与开发、设计与制造、现场管理和客户服务等方面的工作；也可在科研院所和中、高等院校从事相关的科研和教学工作。