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考研理工科专业冲刺复习方法

2010-10-06 
记忆的过程同时也是遗忘的过程,由于第二阶段进行的时间比较长,当我们最终完成对最后一部分的记忆时,同时前边的内容也忘记的差不多了。

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  理工科是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合的科目。理工事实上是自然、科学和科技的统称。

  理科是基础科学,基础科学原创成果的数量和质量决定着一个国家的科学水平,因此,理科是中国科学的生命。理科包括数学、物理学、化学、生物科学、天文学、大气科学、电子信息科学和环境科学等。理科培养目标是从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。就目前我国高等教育发展情况来看,大学本科生教育阶段打好基础是越来越多的受到社会的共识。

  工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理,结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。典型学科有土木建筑、公路桥梁、机械、水利、电工、汽车、电子与信息、热能核能、材料、仪器仪表、环境工程、化工与制药、航空航天等。工科培养目标是在相关生产和技术领域从事设计、制造、技术开发和管理工作的高级专门人才。

  理科和工科在国家经济建设中的地位是都是非常重要的。由于学科的特点,理科专业的数量和培养学生的数量要比工科的少,但更要求精益求精。理科专业的学生在研究生阶段转入工科学习,由于有坚实的理科做基础,毕业生更是受到社会的认可。

  二、 理工科的阶段性复习方法

  基础复习阶段

  由于各院校本科阶段使用的教材不一样,因此本阶段的复习在于快速的理解通透参考书,要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。本阶段主要任务就是看书,然后对书中的内容分布有一个大致的了解。(注意:对于本阶段的复习,一定要能够静下心来,深入课本中去。在本阶段中,一定要养成做笔记或者标注的习惯,把认为重点的地方着重标出,以方便第二阶段的复习)

  强化提高阶段

  此阶段是复习中最重要的阶段。本阶段主要依靠考生对课本的掌握程度,分清考试侧重点,并试着结合考研真题,总结易考点,最重要的是背诵记忆。

  冲刺阶段

  查缺补漏。记忆的过程同时也是遗忘的过程,由于第二阶段进行的时间比较长,当我们最终完成对最后一部分的记忆时,同时前边的内容也忘记的差不多了。因此,本阶段就是要训练快速回想,进行离开书本的回顾背诵。对于第二阶段总结的温习专业课笔记和历年真题。

  三个阶段的具体时间安排考生可以根据自己的实际情况进行确定,比如某考生确定的时间为基础复习阶段(开始复习—8月份),强化提高阶段(2010年9月-2010年11月),冲刺阶段(2010年12月-2011年1月)。

  三、理工科的专业课复习方法

  第一遍:通读教材。

  将指定教材不分侧重点的详细阅读。第一遍要求是没有任何疑点(不要求记忆)。就是说第一遍看书不要强迫自己去背,而是要理解。把全书理解通透,或者至少把书中说的理解通透。这样下来会有醍醐灌顶的感觉,很多以前不清楚的知识在这一次得到了全面复习。

  第二遍:学习总结。

  即以第一本教材为基础,把其他教材不同的地方标示出来,这阶段要重点做笔记。做笔记的方法:可以按第一本教材的知识结构做笔记,只把提纲写在笔记本上。在遇到其他几本教材存在不同说法时,可以在笔记的这个知识点旁标注。第一本教材上没有的章节,其他几本教材有的,应该把这些章节做好笔记。

  第三遍:知识背诵。

  通过前两遍的学习,感觉书本已经很薄,成竹在胸了。问及任何知识点,你至少对此有所了解,在哪本书,哪个章节里。那么剩下的问题就是知识点的背诵了。

  第四遍:思路梳理。

  如果条件允许,可以留下部分时间进行所有专业课书目和笔记的快速梳理和背诵。

  专业课知识重在理解,但是也要记忆,只有记忆,才会理解,才会思考如何去运用。因此专业课程的复习主要是考生根据自己的记忆水平和习惯来确定,不同考生可能习惯不同,因此以上专业课教材的复习方法只作为参考为大家提供复习思路。

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