地理及时消化模糊概念
申女士：孩子是复读生，现在该在平时的地理学习中注意什么？
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地理及时消化模糊概念
申女士：孩子是复读生，现在该在平时的地理学习中注意什么？
马老师：因高考只剩一个月了，现在考生应注重掌握以下知识：一是区域定位，也就是给出一个图让考生判断这是哪里，考生需要掌握经纬线穿越的地区和气候区。对于中国地理，注重大比例地图，高三的范例为灾害、农业、基础设施建设和海洋资源开发等4大类，考生应掌握其原理和常识；二是地球的运动和时间的判断；三是气候与人类的关系；四是水资源和人类的关系；五是陆地环境与人类的关系；六是准确了解区位；七是了解环境问题与可持续发展之间的关系。
梁女士：现阶段考生应该怎样复习，提高成绩？
马老师：高考一般都是先进行文综考试，如果平时学习不扎实，再加上第一个考，就可能会给考生高门槛的感觉。在考试时考生做题千万不能着急，剩余时间多了，考生在进行检查时很可能把答对的题目改错了。因此，建议考生目前别盲目多做题，可将以前的试卷作为参考，有把握的试题就不用再占用时间复习，对于没有把握甚至不会的题目，可以多下工夫。对于选择题，考生现在可以做计时练习，选择题的耗时一般是一分钟到一分半钟。同时再自己组织一道“大题”，看自己所花费的时间究竟有多长，通过实践证明，这种练习往往比记一本书更重要。
赵女士：孩子的地理是学科长项，现在和应考时应该注意什么？
马老师：其实考试就是木桶效应，能盛多少水并不在于最长的那根木板，而完全取决于木桶上最短的那根木板。相同的道理，高校录取也不在于考生的地理考了多少分，而在于考试的总成绩，目前考生千万不能扬长而避短，忽略了对其他学科的学习。人的生物钟一般用半个月左右的时间就可调整过来，建议习惯晚睡的考生在5月20日左右开始调整作息时间，以便精力充沛地参加考试。
赵先生：孩子平时总对地理感觉不错，但每次考试成绩都不理想，有什么办法可以让他自如应对考试？
马老师：可能是考生在考试中着急，不管会与不会都往试卷上答，造成成绩不理想。其实，任何学科都有原理和规律，不管试题出在哪方面，都要按照问题方向回答。知识不能靠死记硬背，而应采取边说、边看、边背的方式理解地去记忆知识；同时，回答问题尽量用课本上的话语去解释，可能会取得高分。
杜先生：孩子平时的地理成绩就不理想，请问在应考时该怎么办？
马老师：平时成绩就不是很好，目前最应该注意的就是查缺补漏，考生可以把以前试题中错误的地方重新理解、记忆、延伸。有些考生在做试题的过程中，只要一写完就对照答案，其实这是一种不可取的学习方式。考生应该在做完试题后，对于自己拿不准的题目，先不要急于对照答案，应该通过课本学习先将错误消化，加上这一步骤，对于提高自己的成绩将有非常大的帮助。
高三学生小钱：考试中应该怎样做好大题？
马老师：做好分值高的“大题”，要注意4个环节：第一考试是考查考生获取知识和解读问题的能力，因此，审题必须到位；第二审题准确后，下一步考生就应该回忆问题曾经在课本中出现时的情景；第三答题时千万不能盲目，可以和写作文一样先在脑海中或草稿纸上列一个提纲，分清层次和逻辑，感觉最重要的方面应该回答在最前面，阅卷老师看后第一感觉就是考生有思想，可能会获取高分；最后，考生在答题时一定要用术语解答，用白话回答将可能得到低分。考生欠缺的大多是第一点和第三点。
放平心态查找不足
杨女士：孩子模拟成绩590分，平时成绩也比较稳定，报考北师大有没有把握，整体在什么样的水平线上？
李老师：按往年的成绩来说，上大学肯定没问题。如果说考北师大，受政策影响今年北师大的生源比较多。报考人数多，录取分数线肯定要高。
高三学生小梁：越临近考试，越发现自己记不住知识点，我该怎么办？
李老师：这属于对书本的不理解。离高考不远了，你可以找老师“串”一下，既然凭自身能力无法进入书本，那么就在别人的帮助下试一试。
刘女士：我是一名复读生的家长，这段时间孩子特别紧张，如何让孩子放松？
杨老师：家长要给孩子鼓励，告诉他今年已经比去年进步多了，再努力一个月肯定没问题。此阶段，孩子应该静下心来回归课本，带着问题看书。做练习题时，要先写思路，再写答案，每道题都标上提纲，做到心中有数。分析每次丢分的原因，是丢了审题分、答题分，还是记忆分、理解分。
高三学生小赵：离高考就剩一个月，复习重点是做题呢，还是回归课本？
马老师：这得看基础知识是否扎实。如果不是很扎实，所隐藏的问题现在就会暴露出来，也可能是在解题技巧、心态平衡方面出现问题。现在，应该看看自己哪些知识不足，有哪些漏洞，然后注意审题、解题技巧，避免出错。你可以通过先做题，发现错误再问老师的方法，提高自己的知识。你可以有所针对性地做题，拿到题的时候，想想自己的解题思路，检验知识点掌握情况，如果会的，就可以不做；如果自己不清楚的，就需要做一做，查找自己的不足，也是一种好的复习办法。看书是综合知识的学习，可以根据考纲（每部分都有重点知识），认真落实课本。后期的复习中，老师一般都会组织一些专题知识的学习，或者在第一轮复习的时候，老师都非常认真地讲解过，可以利用老师讲解知识方面的笔记去复习。
