由于金融危机的影响，外汇贬值，国内就业形势严峻，所以很多的家长都希望自己的孩子在完成基础教育学业后更早的去国外接受高质量的高等教育，以期将来能有更好的发展。以良好的社会治安、严谨的教育体制、优厚的福利措施、宽松的条件著称的加拿大成为越来越多国人的选择。对于中国的生，进入加拿大大学学习专业课需要提供英语(论坛)成绩(或均可)，但是中国大多数的高中生甚至在读生都没有合格的英语成绩，虽然加拿大绝大多数大学和几乎全部的都接受国际学生无英语申请，但是到底是在国内还是国外过英语关依然成为困惑许多家长的首要问题，下面我们就以本科生为例来仔细探讨一下这个问题。
有不少家长或学生认为去国外读语言纯属浪费时间和金钱，所以就要求孩子必须在国内必须考英语，认为这样就一步到位了。且不说在国内考到合格的英语成绩并不容易，很多实事都说明，很多托福或雅思考了高分的学生到了加拿大大学后也还是听不懂课。凡是在国内参加过雅思或班的人都知道，即便是最有名的新东方，他们的教学模式也是应试型的，学生每天接受大量的只针对考题的模拟题训练，如此培训出的学生也许会生搬硬套，但却很少能灵活应用，这样的学习方法和国外的实践教学方法完全不同。就拿我们所有人都知道的最简单例子来说，在国外，见到西方人打招呼肯定不会说“你吃了吗？”而是“Hello/Hi，How are you?”,是学生生活在这种环境下，不由自主地养成的习惯，而不是死记硬背的去背诵这些习惯。课堂上也一样，中生是在一个渐进过程中逐步去适应西方的风俗习惯及思维方式。显然，在一个真正的英语环境下，通过与西方的学生与老师之间互相沟通和交流，中国学生更容易融入学习氛围，也更容易真正的掌握英语，突破语言关。
为了帮助留学生提高语言能力，加拿大大部分大学校为学生提供了免托福或雅思的“语言+专业课”的有条件录取，即“双录取”的通知书。没有合格英语成绩的学生将收到两份录取通知书：一份是该校的语言中心录取通知书，另一份是该校的本科有条件录取通知书。学生入学后，先进入语言中心学习英语，语言过关后，无需另行申请，可以直接进入大学选定专业的本科学习。这样一来，既保证每一个符合条件的申请人都能获得学习的机会，同时又保证学校的正常教学不会因为学生听不懂而被延误。
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